- Απολογισμός δραστηριότητας των Υπηρεσιών της Γενικής Περιφερειακής Αστυνομικής Διεύθυνσης Δυτικής Μακεδονίας για το Δεκέμβριο 2024
- Εξιχνιάσθηκε κλοπή που τελέστηκε στην Πτολεμαΐδα
- Συνελήφθη 45χρονη αλλοδαπή σε περιοχή της Φλώρινας, για παράνομη μεταφορά αλλοδαπού και για εισαγωγή ναρκωτικών δισκίων στην Ελληνική Επικράτεια
- Συνελήφθη επ’ αυτοφώρω από αστυνομικούς του Τμήματος Δίωξης και Εξιχνίασης Εγκλημάτων Κοζάνης, 49χρονος ημεδαπός, ως μέλος εγκληματικής ομάδας, που δραστηριοποιούνταν στις τηλεφωνικές απάτες
Εναρκτήρια τηλεσυνάντηση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “T-Games
Την Τρίτη 1 Δεκεμβρίου 2020 πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια τηλεσυνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (κωδικός προγράμματος: 2020-1-BG01-KA201-079206) με τίτλο “T-Games”. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας συνεργάζεται με εννιά εκπαιδευτικούς οργανισμούς που προέρχονται από τις παρακάτω πέντε χώρες (δυο οργανισμοί από κάθε χώρα): την Πολωνία, την Τσεχία, τη Ρουμανία, την Ελλάδα και τη Βουλγαρία, που είναι και η συντονίστρια χώρα. Ο δεύτερος οργανισμός από την ελληνική πλευρά είναι το ΚΜΟΠ – Κέντρο Κοινωνικής Δράσης και Καινοτομίας. Η διάρκεια του προγράμματος είναι 20 μήνες.
Βάσει εκθέσεων της ΟΥΝΕΣΚΟ, ο σχολικός εκφοβισμός (σωματικός, ψυχολογικός και διαδικτυακός) αποτελούν πολύ σοβαρά προβλήματα που πρέπει να αντιμετωπιστούν αποτελεσματικά, έτσι ώστε οι μαθητές να αισθάνονται ασφαλείς και σίγουροι στο σχολικό περιβάλλον τους. Το T-Games στοχεύει στη μείωση του προβλήματος του σχολικού εκφοβισμού, ξεκινώντας την πρόληψη από τη μικρή ηλικία. Η καινοτόμος προσέγγιση του προγράμματος έγκειται στην παιχνιδοποίηση της μάθησης και στη μέθοδο της παιχνιδοποίησης που θα χρησιμοποιηθεί σε διάφορα στάδια. Στόχος του προγράμματος είναι αφενός η κατάρτιση των εκπαιδευτικών και γονέων ως προς το πώς να αντιμετωπίσουν τον εκφοβισμό και αφετέρου η ανάπτυξη ικανοτήτων στους ίδιους τους μαθητές ώστε να κατανοήσουν και να αντιμετωπίσουν το θέμα σύμφωνα με τις ανάγκες και τις ικανότητές τους.
0 comments